3 建议创新完善评价机制 调研数据显示,对于青年科技工作者科研道德失范产生的深刻原因,认为是工作压力和生活压力造成的共占了将近五成。 李熙春分析,学风浮躁、学术失范、科学不端行为等科学道德问题的出现,有更深层次的原因。例如,目前社会对科学家创新能力的评价,主要是依靠成果发布的质量和数量来完成,大多具体表现为论文发表和成果鉴定的数量,而且在不少场合还与排名顺序极大相关。这种评价体系使科学界的竞争变得异常激烈,甚至极端残酷。“就像体育竞赛中经常出现的兴奋剂事件一样,科学界意志薄弱的和经不起科学荣誉引诱的人便开始出现道德越轨现象,以致演变成形形色色的科学不端行为”。 调研结果显示,由于监督机制较为薄弱,“学术不端行为”得不到有效的约束和监督和应有的惩处。科技信用管理制度尚待建立、健全。建议以岗位职责为基础,以品德、能力、和业绩为向导,创新科技工作者发现评价机制,着力完善科技工作者关爱机制等措施。 |
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